‘춤동작에 수많은 아름다움을 담은 대한민국 프리마 발레리나, 서정자의 기록’ “스무 살 시절의 나를 떠올리면 땀에 흠뻑 젖은 운동복을 입고 연습에 매진하는 모습이 떠오른다. 늦은 밤 하루 일 과를 마치고 연습실을 나오면 까만 밤하늘에 총총히 박혀있는 별들이 보석처럼 아름다웠다. 앞으로 펼쳐질 나의 삶 또한 눈부시게 찬란할 것이라 말해주는 것만 같았다.” “발레를 사랑하는 마음 하나로 발레문화 발전을 위해 기여 하고자 한국발레하우스를 설립했으며, 체계적인 교육 프로그램을 통해 조기 교육의 토대를 마련했다…

인생은 자아 완성에 있다. 자기를 연마하여 지·덕·체·성을 갖춘 인간이 되는 것이 생애의 목표이며, 이상이다.“믿으면 하나님의 영광을 보리라”라는 성구를 가슴에 품고 90세까지 건강하게 살며 일하고 봉사하다가 하늘나라에 가고 싶다. 인생은 살아볼 가치가 있으며,재미도 있는 것이 인생살이인 것 같다. 인간을 너무 사랑한다. 차별 없고 무시당하지 않는 세상을 만들고 싶다. - 「머리말」 중에서​ 

나이 칠십 대에 접어들면서 더 늦기 전에 그간 공직 근무 중에 얻은 지혜가 있다. 우리 사회의 모든 주체들이 서로 도우며(협력하며) 지내면, 우리 각자의 문제 해결은 물론, 우리가 살고 있는 이 공동체가 더 강하고 풍요롭게 발전된다는 점이다. 이를 설득력 있는 기록으로 후배들에게 남겨야겠다는 생각을 했기 때문에 책을 쓰게 되었다.- 저자 인터뷰 중에서 

현직 교사가 전하는교사의 역할과 교육정책을 추진하는 교육감의 교육철학과 비전! 『교육은 기다림의 연속이다』는 학생 지도법, 교육을 통해 이루어야 하는 목표, 교사가 갖추어야 할 철학 등을 담고 있다. 특히, 현직 교사가 학생들을 직접 가르친 경험 속에서 만들어진 내용이라는 점에서 교육학자들의 교육 철학서와는 다른 특별함을 가지고 있다.또한, 이 책에서는 저자가 교사가 되기까지 특별한 과정과 현재 추진되고 있는 여러 교육 정책들에 대한 교육철학과 정책목표들을 다루고 있다. 후반부에는 작가 정운복 선생님의 …

기나긴 터널을 지나 작년 1월부터 정착한 고향 김천은 따스한 햇볕처럼 감싸주었고, 오랜 친구들은 어깨를 포근하게 감싸주었다. 일본에서 귀국할 때 공항에 내리면 공기도 다르다고 느낀 순간처럼 매일 매일 마시는 아침 공기도 보약 같다. 고향에서 나는 매일 보약을 마시고 있는 것이다. 이제까지 살아온 길은 경찰로서 국가에 봉사하는 길이었다면 이제부터 걸어갈 길은 우리 고향을 제대로 바라보는 일부터 시작할 것이다. 고향은 나의 어제였고, 현재 있는 곳이며, 미래를 함께 맞이해야 할 곳이기 때문이다. -「책을 내면서​…

‘시간은 본질적으로 영원함을 이길 수 없습니다.’저는 천국 시리즈를 끝까지 다 읽고 나면 예수 믿지 않을 사람이 하나도 없을 것이라 확신합니다. 만일 이 책을 읽고도 죽기 전에 자신의 영원한 운명을 바꿀 황금 같은 기회를 다 놓 치고 갑자기 숨이 끊어져 지옥에 떨어진다면 그는 슬피 울며 이를 갈고, 영혼을 찢어 피를 토하며, 절망의 한숨을 쏟아내게 될 것입니다. 스스로 망하는 길을 선택한 어리석음을 두고두고 곱씹으며 너무 늦었다고 후회한들 아무 소용이 없습니다.- 서문 중에서- 

앞만 보고 달려온 세월이었다. 나에게 추억은 사치였고, 좌절과 실패는 거추장스러운 것일 뿐이었다. 오직 내 앞에 놓인 목표를 성취하기 위해 달리고 또 달렸다. 그러다 보니 어느새 고희를 바라다보는 나이가 되었다. 이제 한 번쯤은 지나온 시간을 되돌아보아야 할 때가 되지 않았을까?나는 거대기업을 일군 유명 사업가도 아니고 학식이 높은 사람도 아니다. 크게 남들 앞에서 자랑할 만한 업적을 쌓았다고도 할 수 없다. 그러나 한 가지 스스로 자부심을 느끼는 것이 있다. 그것은 소년노동자로 시작하여 오늘에 이르기까지 한눈팔…